[1]
Batubara, J. и Maniam, S. 2019. Развитие творческого потенциала детей с ограниченными возможностями (синдромом Дауна) в процессе музыкально-драматических занятий. Проблемы музыкальной науки / Music Scholarship. 2 (июн. 2019), 166–177. DOI:https://doi.org/10.17674/1997-0854.2019.2.166-177.